Saltillo, Coahuila. A 03 de Julio
dl 2020.-La Diputación Permanente del Congreso
del Estado de Coahuila exhortó a los sistemas educativos estatal y federal para
que las estrategias de planeación y organización del ciclo escolar solo
consideren materiales educativos necesarios que permitan aminorar el gasto de
las madres y padres de familia y retomar recursos didácticos disponibles en el
internet.
La
propuesta fue presentada por la diputada Zulmma Verenice Guerrero Cázares
conjuntamente con el diputado Emilio Alejandro De Hoyos Montemayor donde
plantean que las autoridades educativas soliciten a padres de familia solo lo
necesario y esencial en la lista de útiles escolares para los estudiantes de
educación básica y de igual manera requerimientos de apoyo para el
fortalecimiento de la escuela.
La
legisladora destacó que durante la pandemia los aprendizajes han sido diversos,
entre ellos las formas de impartir la educación a través de diversas
plataformas y la comunicación constante con los padres de familia. sobre las
medidas que tomarán ante la inminente nueva normalidad para el ciclo escolar
2020-2021.
La
Diputada del tercer distrito electoral recordó que los legisladores también han
insistido que ante la nueva normalidad la autoridad educativa se tome en cuenta
la reducción de cuotas escolares o en su caso facilidades de pago.
Señaló
que el tema del derecho a la educación debe retomar las lecciones aprendidas
que comprende una evaluación de necesidades, áreas de oportunidad e innovación
en el sistema educativo.
Entre
ellas refirió las alianzas con padres de familia y otros actores son
fundamentales para garantizar la educación en los nuevos esquemas, el uso de la
tecnología y reformas a la planeación didáctica.
“Es
importante citar que en los últimos meses la escuela no funcionó como
tradicionalmente lo hacía y con ello se evitaron algunos gastos y también se
omitieron usos de materiales, y debemos tener en contexto eso para poder
planear los nuevos esquemas de organización escolar y los aprendizajes y nuevas
formas de garantizar la educación luego tener la experiencia de la pandemia
ocasionada por el COVID-19” ,enfatizó.
Y
aunque adelantó que existen fechas tentativas y condiciones para el inicio del
ciclo escolar es necesario estar lo mejor preparados posibles.
“Nuestra
propuesta va encaminada para que la planeación de las clases del ciclo escolar
tanto en el sentido de la enseñanza, el cuidado de los centros escolares y las
actividades sea considerado que muy probablemente estaremos con medidas de la
contingencia sanitaria y ante una nueva normalidad, y eso ello seguro incluirá
nuevos enfoques pedagógicos, formas de colaboración, comunicación y materiales
a desarrollar”, expuso.
Y
citó a nivel internacional y nacional especialistas, autoridades y académicos
ha reflexionado sobre la escuela que deberíamos tener una vez pasando la
pandemia y la nueva normalidad.
“La
pandemia y lo vivido en los últimos meses a través de las diversas estrategias
desarrolladas por la SEP y las secretarias de educación en las entidades deben
llevar analizar de una forma holística para que el proceso educativo también
incluya las necesidades y posibilidades de los padres de familia que
históricamente han acompañado a la escuela en garantizar este derecho humano”,
detalló.
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